_id,{
1,"    ""atributos"": ["
2,        {
3,"            ""descripcion"": ""departamento"""
4,"            ""informacionAdicional"": """""
5,"            ""tipoDeDato"": ""String"""
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7,"            ""nombreDeAtributo"": ""departamento"""
8,        }
9,        {
10,"            ""descripcion"": ""año"""
11,"            ""informacionAdicional"": """""
12,"            ""tipoDeDato"": ""Number"""
13,"            ""recursoRelacionado"": """""
14,"            ""nombreDeAtributo"": ""año"""
15,        }
16,        {
17,"            ""descripcion"": ""valor"""
18,"            ""informacionAdicional"": """""
19,"            ""tipoDeDato"": ""Number"""
20,"            ""recursoRelacionado"": """""
21,"            ""nombreDeAtributo"": ""valor"""
22,        }
23,    ]
24,"    ""titulo"": ""Metadatos de Porcentaje de asistencia insuficiente en educación inicial según departamento. Total país"""
25,"    ""descripcion"": ""El indicador de asistencia insuficinete representa el porcentaje de alumnos que asistieron más de 70 días"
26,"    ""calculo"": ""Para cada departamento se calcula (Cantidad de niños con asistencia insuficiente / Cantidad total de niños)*100"""
27,"    ""unidad"": ""Porcentaje"""
28,"    ""fuente"": ""ANEP Observatorio"""
29,"    ""direccion"": ""División de Investigación"
30,"    ""comentario"": ""<span style=\""color: rgb(0"
31,}