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Porcentaje de personas que culminan cada ciclo educativo según edades seleccionadas.Total país
Campo | Valor |
---|---|
Identificador | 7a0ee1e4-ebe5-47b3-8473-2026d1f124a4 |
Autor | Observatorio Social |
Mantenedor | Observatorio Social |
Versión | 1 |
Última actualización | marzo 1, 2019, 12:09 (-0300) |
Creado | marzo 1, 2019, 12:09 (-0300) |
Licencia | Licencia de DAG de Uruguay |
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Metadatos de Porcentaje de personas que...
La culminación, considerada una referencia primaria de impacto educativo del sistema, mide el porcentaje de la población que ha finalizado cada ciclo educativo. Aquellas personas con más de 2 o 4 años de la edad teórica de finalización de cada ciclo resultan indicativas del nivel y la oportunidad del logro educativo alcanzado por la población.
Datos de Porcentaje de personas que culminan...La culminación, considerada una referencia primaria de impacto educativo del sistema, mide el porcentaje de la población que ha finalizado cada ciclo educativo. Aquellas personas con más de 2 o 4 años de la edad teórica de finalización de cada ciclo resultan indicativas del nivel y la oportunidad del logro educativo alcanzado por la población.
Datos de Porcentaje de personas que culminan...La culminación, considerada una referencia primaria de impacto educativo del sistema, mide el porcentaje de la población que ha finalizado cada ciclo educativo. Aquellas personas con más de 2 o 4 años de la edad teórica de finalización de cada ciclo resultan indicativas del nivel y la oportunidad del logro educativo alcanzado por la población.
Datos de Porcentaje de personas que culminan...La culminación, considerada una referencia primaria de impacto educativo del sistema, mide el porcentaje de la población que ha finalizado cada ciclo educativo. Aquellas personas con más de 2 o 4 años de la edad teórica de finalización de cada ciclo resultan indicativas del nivel y la oportunidad del logro educativo alcanzado por la población.
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